中國，海南，海口寰島中學(xué) / 跡?建筑事務(wù)所
世界建筑
03-25
2020
海口寰島中學(xué)位于中國海南省，由可供1200多名學(xué)生使用的教室、宿舍和食堂組成，是由跡建筑事務(wù)所（TAO）設(shè)計的，旨在營造一個鼓勵創(chuàng)造力和互動性的環(huán)境，而不是以考試為導(dǎo)向的中學(xué)。
由于該地塊被海口市中心的高層住宅樓包圍，TAO的設(shè)計強調(diào)建筑的內(nèi)向性。操場位于中央，教學(xué)樓和宿舍樓分別位于場地南北兩側(cè)。同時，通過不同體量建筑的相互穿插，教學(xué)區(qū)內(nèi)形成兩個院落，豐富了校園空間層次。
由于場地限制，教學(xué)樓和宿舍樓在架空部分被抬高，以開放首層空間。教學(xué)樓的中央庭院抬升到二樓，通過一個大樓梯與操場相連，不僅可以作為放松和交流的場所，還可以作為觀眾的看臺。
教室面向外部，并沿教學(xué)區(qū)的東部和南部分布，而其他學(xué)習(xí)空間則面向內(nèi)部，并作為獨立的空間。這些空間包括有弧形屋頂?shù)乃囆g(shù)教室，可確保均勻和穩(wěn)定的環(huán)境照明，而音樂和舞蹈空間位于拱形屋頂下，有助于增強音響效果。
學(xué)生利用校園的方式不僅限于使用傳統(tǒng)教室，更在于使用那些未定義公共區(qū)域的方式。該設(shè)計被稱為微型城市，旨在創(chuàng)造多樣化和整合的空間，促進主動和自發(fā)的學(xué)習(xí)：中心庭院作為戶外集體活動的銜接區(qū)域，而加寬的走廊則形成了一系列交錯的半開放式陽臺。
此外，在中央庭院的東端還設(shè)置了一個彩色的塔形空間。塔樓的白色和抽象的立面與豐富多彩的內(nèi)部設(shè)計和燈光變化形成了鮮明的對比，所有這些都試圖體現(xiàn)想象力和藝術(shù)。
從結(jié)構(gòu)上看，由于環(huán)島地區(qū)特殊的地震地質(zhì)條件，采用了隔震體系進行抗震。該建筑還對該地區(qū)的熱帶氣候作出了回應(yīng)：底層架空的方式提供遮陽和防風(fēng)雨保護，而柱廊則促進了自然通風(fēng)。最后，屋頂平臺為學(xué)生提供了額外的活動空間，同時降低了熱量吸收和室內(nèi)溫度。
