丹麥，哥本哈根，歐洲根本哈根學(xué)校 / Nord architects and Vilhelm Lauritzen architects
世界建筑
03-26
2019
Nord建筑事務(wù)所和Vilhelm Lauritzen建筑事務(wù)所設(shè)計(jì)的歐洲哥本哈根學(xué)校是一所新型的國(guó)際學(xué)校，該建筑促進(jìn)了現(xiàn)代景觀嘗試，同時(shí)通過(guò)開(kāi)放的公共空間將教育和城市融合在一起。這所學(xué)校的國(guó)際化視角嵌入嘉士伯市當(dāng)?shù)匾恍┑貥?biāo)建筑和啤酒工廠悠久的歷史中。建筑所處的場(chǎng)地是一個(gè)充滿吸引力的社區(qū)，擁有富有故事的優(yōu)秀建筑，這些建筑有具體的功能使用并體現(xiàn)出裝飾磚的魅力。
“基于對(duì)歷史環(huán)境的尊重，我們最大限度地利用了學(xué)校空間，并為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)開(kāi)放、現(xiàn)代和充滿活力的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們歡迎每個(gè)人來(lái)使用校園，不僅僅是針對(duì)學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，創(chuàng)建一所功能完善的學(xué)校，同時(shí)與該地區(qū)和這一珍貴的歷史遺址產(chǎn)生對(duì)話，這是至關(guān)重要的。”Vilhelm Lauritzen建筑事務(wù)所的合伙人兼建筑師Thomas West Jensen說(shuō)道。
學(xué)校的教育空間集中在兩個(gè)主要的樓梯上，這兩個(gè)樓梯垂直穿過(guò)五層樓，并將所有的班級(jí)連接起來(lái)。學(xué)習(xí)樓梯是多功能的娛樂(lè)空間，同時(shí)也是大、小學(xué)生群體的教學(xué)區(qū)域。它們使不同區(qū)域和空間之間產(chǎn)生視覺(jué)聯(lián)系和一致性，并突出了作為中心和社交聚會(huì)場(chǎng)所的食堂。
